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教育學(xué)
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1753篇作業(yè)范文

管理方格理論中關(guān)心人和關(guān)心生產(chǎn)平衡策略探究
2021-07-29
CTU-MEd(教育管理與領(lǐng)導(dǎo)力) 12期 薛同學(xué)
5.00
0
管理方格理論中關(guān)心人和關(guān)心生產(chǎn)平衡策略探究
《基于學(xué)生人格培養(yǎng)下教育懲戒運用策略探究》
2021-07-29
CTU-MEd(教育管理與領(lǐng)導(dǎo)力) 12期 薛同學(xué)
5.00
0
《基于學(xué)生人格培養(yǎng)下教育懲戒運用策略探究》
試論后疫情時代教學(xué)模式轉(zhuǎn)變
2021-07-29
CTU-MEd(應(yīng)用心理學(xué)) 14期 劉同學(xué)
5.00
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試論后疫情時代教學(xué)模式轉(zhuǎn)變
石首市團(tuán)山寺鎮(zhèn)基礎(chǔ)教育問題研究
2021-07-29
UNIMEL-MEd 107期 盛同學(xué)
5.00
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石首市團(tuán)山寺鎮(zhèn)基礎(chǔ)教育問題研究
學(xué)前教育課程改革分析
2021-07-29
CTU-MED 32期 路同學(xué)
5.00
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學(xué)前教育課程改革分析
如何正確看待教育懲戒問題
2021-07-29
CTU-MED 32期 徐同學(xué)
5.00
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如何正確看待教育懲戒問題
淺析領(lǐng)導(dǎo)特質(zhì)理論及其運用
2021-07-29
CTU-MEd(教育管理與領(lǐng)導(dǎo)力) 26期 黃同學(xué)
5.00
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淺析領(lǐng)導(dǎo)特質(zhì)理論及其運用
領(lǐng)導(dǎo)行為連續(xù)體基本主張及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)模式實踐 分析
2021-07-29
CTU-MEd(教育管理與領(lǐng)導(dǎo)力) 26期 胡同學(xué)
5.00
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領(lǐng)導(dǎo)行為連續(xù)體基本主張及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)模式實踐 分析
: 深化教育評價改革落實立德樹人根本任務(wù)
2021-07-24
CTU-MEd(教育管理與領(lǐng)導(dǎo)力) 26期 胡同學(xué)
5.00
0
: 深化教育評價改革落實立德樹人根本任務(wù)
科學(xué)運用教育懲戒
2021-07-24
CTU-MEd(教育管理與領(lǐng)導(dǎo)力) 26期 黃同學(xué)
5.00
0
科學(xué)運用教育懲戒
教育特質(zhì)理論分析
2021-07-24
CTU-MEd(教育管理與領(lǐng)導(dǎo)力) 12期 張同學(xué)
5.00
0
教育特質(zhì)理論分析
讀“教育-財富蘊藏其中”后對傳統(tǒng)教育的看法
2021-07-17
CTU-MED 33期 潘同學(xué)
25.00
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讀“教育-財富蘊藏其中”后對傳統(tǒng)教育的看法
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