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心理與咨詢
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第一主題 李老師在中學心理咨詢中心工作， 她接到了一個來訪者，是她任班主任的班級的學 生。在工作 1 次之后，來訪者已經(jīng)建立和他建立 了比較好的咨訪關系，并在
2023-06-01
CTU-MEd(應用心理學) 53期 柳同學
￥5.00
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第一主題 李老師在中學心理咨詢中心工作， 她接到了一個來訪者，是她任班主任的班級的學 生。在工作 1 次之后，來訪者已經(jīng)建立和他建立 了比較好的咨訪關系，并在
結合案例闡述心理咨詢平臺及咨詢師的倫理要求
2023-06-01
CTU-MEd(應用心理學) 53期 馬同學
￥5.00
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結合案例闡述心理咨詢平臺及咨詢師的倫理要求
如何提升學生的注意力
2023-11-09
SRBS-MP 129期 王同學
￥5.00
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如何提升學生的注意力
遺傳因素、環(huán)境因素在個體心理發(fā)展中的作用
2024-07-27
UCYP-EMP 145期 董同學
￥5.00
0
遺傳因素、環(huán)境因素在個體心理發(fā)展中的作用
組織變革與員工工作滿意度的關系分析
2025-04-20
GUC-EMP 199期 許同學
￥5.00
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組織變革與員工工作滿意度的關系分析
兒童發(fā)展視角下幼小銜接教學探究
2025-06-05
GUC-EMP 238期 彭同學
￥5.00
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兒童發(fā)展視角下幼小銜接教學探究
認知行為療法對抑郁癥的應用及治療效果分析
2022-08-24
CTU-MED 68期 陳同學
￥5.00
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認知行為療法對抑郁癥的應用及治療效果分析
2023-05-31
CTU-MEd(應用心理學) 53期 李同學
￥5.00
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第三主題：心理咨詢的目的有哪些？
2023-06-01
CTU-MEd(應用心理學) 53期 柳同學
￥5.00
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第三主題：心理咨詢的目的有哪些？
根據(jù)病例資料進行分析，寫出你認為的可能診斷、 診斷依據(jù)、鑒別診斷
2023-06-01
CTU-MEd(應用心理學) 53期 馬同學
￥5.00
0
根據(jù)病例資料進行分析，寫出你認為的可能診斷、 診斷依據(jù)、鑒別診斷
如何提升學生的學習沉浸感
2024-07-27
SRBS-MP 129期 黃同學
￥5.00
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如何提升學生的學習沉浸感
職場中的“內(nèi)卷”現(xiàn)象如何影響個體的職業(yè)行為
2025-04-20
GUC-EMP 199期 許同學
￥5.00
0
職場中的“內(nèi)卷”現(xiàn)象如何影響個體的職業(yè)行為
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